admin
Samorząd Województwa Mazowieckiego rozpoczął nowy projekt czytelniczy w przedszkolach w Płocku i całym powiecie płockim. Projekt „Kuferek pełen książek – od słowa zaczyna się świat” ma na celu wspieranie rozwoju czytelnictwa wśród dzieci. W ramach projektu, 75 placówek edukacyjnych otrzyma kuferki z 16 książkami każdy, starannie dobranymi przez pedagogów.
Współpraca z Biblioteką Pedagogiczną
Projekt jest wspólną inicjatywą władz Mazowsza i Biblioteki Pedagogicznej w Płocku. Miejskie Przedszkole Publiczne nr 14 w Płocku jest pierwszą z 75 placówek, do których trafią kuferki z książkami. Dzieci będą mogły korzystać z nich w przedszkolu, ale też wypożyczać je do domu i czytać razem z rodzicami.
Ważność czytelnictwa wśród dzieci
Badania pokazują, że czytanie książek ma pozytywny wpływ na rozwój funkcji poznawczych i językowych. Dzieci, którym rodzice regularnie czytają, już w wieku trzech lat rozumieją dwa razy więcej słów niż ich rówieśnicy. Czytanie rozwija wyobraźnię i kreatywność, empatię i zrozumienie emocji. Dzieci, którym się czyta i które czytają samodzielnie, są bardziej stabilne emocjonalnie i odporne psychicznie.
Marszałek Adam Struzik podkreśla, że dzieci już od najwcześniejszych lat powinny mieć kontakt z książką. I właśnie temu ma służyć ta inicjatywa. Przedszkola dostaną książki dostosowane do wieku i potrzeb dzieci. Projekt w Płocku będzie miał charakter pilotażowy.
Lista książek w projekcie
Książki, które znajdą się w kuferkach, to m.in. „Bardzo głodna gąsienica XL”, „Pomysł za milioooooon”, „Żuk Hugo”, „Złodziej kolorów”, „Miś na czas”, „Cisza ma głos”, „Papier, Kamień, Nożyce”, „Cicho, Tania, dość szczekania!”, „Czarna książka kolorów”, „Coś i Nic”, „Droga na Górę”, „Edzio. Przyjęcie w blasku księżyca”, „Muki w podróży dookoła świata”, „Nikt, tylko ja”, „Nina i Miłosz. Gra książkowa”, „ABC sławnych Polaków”.
Realizacja projektu
Na realizację projektu samorząd Mazowsza przeznaczył ponad 70 tys. zł. Projekt „Kuferek pełen książek – od słowa zaczyna się świat” jest częścią działań wspierających rozwój czytelnictwa w regionie. W ubiegłym roku samorząd Mazowsza współorganizował kilkudziesięciu wydarzeń propagujących czytanie, m.in. spotkań w bibliotekach czy festiwali.
Agnieszka Olczyk, dyrektorka Biblioteki Pedagogicznej w Płocku, zaznacza, że książki powinny kojarzyć się najmłodszym przede wszystkim z dobrą zabawą, a nie z przymusem. I w tym kierunku idzie projekt. Nauczyciele otrzymają gotowe scenariusze do pracy, które będą wsparciem w codziennej pracy.
Źródło: mazovia.pl
